top of page

Булінг

09.01.2019 року набув  чинності Закон  України  від  18.12.2019 року № 2657 – VІІІ

 «ПРО  ВНЕСЕННЯ  ЗМІН  ДО  ДЕЯКИХ  ЗАКОНОДАВЧИХ  АКТІВ  УКРАЇНИ  ЩОДО  ПРОТИДІЇ    БУЛІНГУ  (ЦЬКУВАННЮ) »

БУЛІНГ (цькування) – це  діяння (дії  або  бездіяльність)  учасників  освітнього  процесу, які  полягають  психологічному, фізичному, економічному, сексуальному  насильстві, у  тому  числі  із  застосуванням  засобів  електронних  комунікацій, що  вчиняються  стосовно  малолітньої  чи  неповнолітньої  особи та / або  такою  особою стосовно  інших  учасників  освітнього  процесу, внаслідок  чого  могла  бути  чи  була  заподіяна  шкода  психічному  або  фізичному  здоров’ю  потерпілого.

ТИПОВІ  ОЗНАКИ БУЛІНГУ  (ЦЬКУВАННЯ):

  • Систематичність (повторюваність) діяння;

  • Наявність  сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва боулінгу), спостерігачі (за наявності);

  • Дії  або  бездіяльність  кривдника, наслідком  яких  є  заподіяння  психічної  та / або фізичної  шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування  потерпілого  інтересам  кривдника, та / або спричинення  соціальної  ізоляції  потерпілого.

ПОРЯДОК  ПОДАННЯ  ТА  РОЗГЛЯДУ  ЗАЯВ  ЩОДО  ВИПАДКІВ  БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ) У ЗДО:

  • Заяву  про  випадки  булінгу у ЗДО  має  право  подати  будь – який учасник  освітнього  процесу.

  • Заява  подається  керівнику  ЗДО  відповідно   до  Закону  України «Про  звернення  громадян».

  • Здобувач  освіти, який  став  свідком  булінгуу  закладі, зобов’язаний  повідомити  про  це  вихователя  або  безпосередньо  керівника ЗДО.

  • Педагог  або  інший  працівник  закладу  освіти, який  став  свідком булінгу  або  отримав   повідомлення  про  фактбулінгу від  здобувача  освіти, який  був  свідком  або  учасником, зобов’язаний  повідомити  керівника  ЗДО  про  цей  факт.

  • Керівник  закладу  освіти має  розглянути  звернення.

  • Керівник ЗДО  створює  комісію  з  розгляду  випадків  булінгу, яка  з’ясовує  обставини  булінгу.

  • Якщо  випадок  цькування  був  єдино разовим, питання  з  налагодження  мікроклімату  в  дитячому  середовищі   та  розв’язання  конфлікту  вирішується  у  межах  закладу  освіти  учасниками  освітнього  процесу.

  • Якщо  комісія  визнала, що  це  був  булінг, а  не  одноразовий  конфлікт, то  керівник  ЗДО   повідомляє  уповноважені  підрозділи  органів  Національної  поліції  України  та  Службу  у  справах  дітей.

  • Здобувач  освіти  може  звернутись  на  гарячу  лінію  ГО «ЛаСтрада - Україна»  з  протидії  насильству  в  сім’ї  або  із  захисту  прав  дітей; до соціальної  служби  з  питань  сім’ї, дітей  та  молоді; Національної  поліції  України; Центру  надання  безоплатної  правової  допомоги. Після  отримання звернення  дитини, відповідна  особа  або  орган  інформує  керівника  закладу  освіти  у  письмовій  формі  про  випадок  булінгу. Керівник  ЗДО має  розглянути  таке  звернення  та  з’ясувати  всі  обставини  булінгу. 

Педагогічні  працівники:

  • Мають  право  на  захист  під  час  освітнього  процесу  від  будь – яких  форм  насильства  та  експлуатації,  у  тому  числі  булінгу  (цькування), дискримінації  за  будь – якою  ознакою, від  пропаганди  та  агітації, що  завдають  шкоди  здоров’ю;

  • Зобов’язані  повідомляти  керівнику  закладу  освіти про  факти  булінгу (цькування) стосовно   здобувачів  освіти, педагогічних, науково – педагогічних, наукових  працівників, інших  осіб, які  залучаються  до  освітнього  процесу, свідком  якого  вони  були  особисто  або  інформацію  про  які   отримали  від  інших  осіб, вживати  невідкладних заходів  для  припинення  булінгу (цькування) .

Поради  дітям  щодо  протидії  булінгу – цькуванню: 

  • Уникай  агресора  й  перебувай  у  товаристві  друзів / приятеля, не  залишайся  наодинці  з  недругом. Перебувай в  оточенні  приятелів  у  транспорті (шкільному  автобусі), у роздягальні – скрізь, де  можна  зустріти  кривдника. Запропонуй  теж  саме  своєму  другові.

  • Стримуй  гнів. Розхвилюватись  у  зв’язку із  знущанням – природно, але  саме  цього  й  домагаються агресори. Це  змушує  їх  відчувати  себе  сильнішими. Намагайся  не  реагувати  плачем, не  червоній  і  не  переймайся. Це  вимагає  великої  кількості  тренувань, але  це  корисна  навичка  дати  відсіч  агресору. Іноді корисно  практикувати  стратегію  приведення  себе  в  повну  рівновагу, наприклад, рахувати  до  10, записувати  свої  гнівні  слова  на  аркуші  паперу, робити  глибокий   вдих  або  просто  йти. Іноді  треба  навчати  дітей  робити  непроникний  вираз  обличчя, поки  вони  не  позбудуться небезпеки (посмішка  або  сміх  можуть  провокувати  розбишаку).

  • Дій  хоробро, йди  та  ігноруй  агресора. Твердо  й  чітко  скажи йому, щоб  він  припинив, а  потім  розвернись  й  піди. Намагайся  ігнорувати   образливі  зауваження, наприклад, демонструй байдужість  чи  вдавай, що  ти  захоплений  чимось іншим(уважно  розглядаєш  іграшку, картинку, книжку та т.і.). ігноруючи  задираку, ти  показуєш, що  він  тобі  байдужий. Зрештою, він , ймовірно, утомиться  діставати  тебе.

  • Усунь  провокаційні  фактори: якщо  агресор  вимагає  від  тебе  грошей, припини їх  носити  з собою.

ПОРЯДОК  РЕАГУВАННЯ:

  • Розкажи дорослим  про  знущання. Вихователю, директору, батькам – вони  можуть  ДОПОМОГТИ припинити  знущання.

  • Нічого  не  бійся, не  мовчи, розповідай  про  це. Поговори  з  кимось, кому  ти  найбільше  довіряєш. Навіть, якщо  вони  не  можуть  виправити  ситуацію, це  допоможе  тобі  відчути  себе  менш  самотнім.

  • Зателефонуй  з  допомогою  дорослого  до Національної  поліції  України   за  номером  102  та  розкажи  усі  подробиці  знущань.

 

       Затверджено наказом від 04.09.2020 № 31 директора  Карлівського ЗДО «Сонечко»

ПРОЦЕДУРА  ПОДАННЯ  ТА  РОЗГЛЯДУ  (з  дотриманням конфіденційності) ЗАЯВ

                   ПРО  ВИПАДКИ  БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ) В КАРЛІВСЬКОМУ  ЗДО  «СОНЕЧКО» 

                                                   СОКОЛІВСЬКОЇ   СІЛЬСЬКОЇ  РАДИ

                 Усі  учасники  освітнього  процесу  у  разі  виявлення  випадків  булінгу (цькування), учасниками  або  свідками  якого  вони  стали, або  підозрюють  про  його  вчинення  по  відношенню   до  інших  осіб  за  зовнішніми  ознаками, або  про  які  отримали  достовірну  інформацію  від  інших  осіб, в  обов’язковому  порядку протягом  дня  повідомляють  директора ЗДО у  письмовій  формі – ЗАЯВА.

Булінг (цькування),  тобто  діяння  учасників  освітнього  процесу, які   полягають  у  психологічному, фізичному, економічному, сексуальному  насильстві,  у  тому  числі  із  застосуванням  засобів  електронних   комунікацій, що  вчиняються  стосовно  малолітньої  чи  неповнолітньої  особи або  такою  особою  стосовно  інших  учасників  освітнього  процесу, внаслідок  чого  могла бути  чи  була  заподіяна  шкода  психічному  або фізичному здоров’ю потерпілого (Стаття  173. Кодекс  України   про  адміністративні  порушення).

ОФОРМЛЕННЯ, ПОДАННЯ  ЗАЯВ (зразок  додається).

Заява  заповнюється  державною  мовою, розбірливим  почерком. Виправлення  не  допускаються. У  заяві  необхідно  вказати:

  • прізвище, ім’я по  батькові  заявника, адресу  фактичного  проживання, контактний  телефон;

  • навести  розгорнутий виклад  фактів  щодо  виявлених  випадків  булінгу (цькування);

  • зазначити  дату   подання  заяви та  підписати  особисто.

  1. Заявниками  можуть  бути  здобувачі  освіти, їх  батьки – законні  представники, працівники  освітнього  закладу  та  інші  особи.

  2. Розгляд  та  неупереджене  з’ясування   обставин  випадків  булінгу (цькування) здійснюється відповідно  до  поданих  заявниками  заяв.

  3. Заяви, що  надійшли  на  електронну  пошту,  отримує та  реєструє  особисто  керівник ЗДО. 

  4. Заяви  реєструються  в  окремому  Журналі  реєстрації

  5. Розгляд Заяв  здійснюється  керівником  ЗДО  з  дотриманням  конфіденційності.

РОЗГЛЯД  ЗАЯВ  ЩОДО  ВИПАДКІВ  БУЛІНГУ (ЦЬКУВАННЯ)

  1. За  заявою  керівник  ЗДО  видає  рішення  про   проведення   розслідування  випадків  булінгу (цькування)  із  визначенням  уповноважених  осіб  не  пізніше  3 – ох  робочих  днів  з  дати  прийняття  заяви.

  2. У  складі  комісії     педагогічні  працівники, батьки  постраждалого  та  булера, керівник ЗДО  та  інші  зацікавлені  особи.

  3. Комісія  у  своїй  діяльності  керується  законодавством  України  та  іншими  нормативними  документами  і   актами.

  4. З  метою  розслідування  випадків  булінгу  (цькування)  уповноважені  особи  мають  право  вимагати  письмові  пояснення  та  матеріали  у  сторін.

  5. Розслідування  випадку  булінгу (цькування) уповноваженими  особами здійснюється    упродовж  10 – ти  робочих  днів  з  дати  прийняття  Заяви.

  6. Якщо  комісія  визначила, що це  був  булінг (цькування), а  не   одноразовий  конфлікт  чи  сварка, то  керівник  ЗДО  зобов’язаний повідомити  уповноважені  органи  Національної   поліції   та  служби  у  справах  дітей.

  7. У  разі, якщо  Комісія   не  кваліфікує випадок  як  булінг (цькування), а  постраждалий  не  згодний  з  цим, то  він  може  одразу  звернутися  до  органів  Національної  поліції  України  із  заявою, про  що  керівник  установи   має  повідомити  постраждалого.

  8. Рішення  Комісії приймаються  більшістю її  членів та  реєструються  в  окремому  Журналі, зберігаються  в  паперовому  вигляді  з  оригіналами  підписів  всіх  членів  Комісії.

  9. Потерпілий  чи  його  представник  можуть  звертатися  відразу  до  уповноважених  органів Національної  поліції  України (ювенальна  поліція)  та  служби  у  справах  дітей  з  повідомленням  про  випадки булінгу (цькування).

  10. Батьки  зобов’язані виконувати  рішення  та  рекомендації  Комісії.

 

Алгоритм дій  педагога або  будь - якого  працівників ЗДО  у  разі  виявлення  ситуації  булінгу:

  • якщо педагог або будь який  працівник ЗДО  став  свідком  булінгу, то, незалежно  від  того, поскаржилася  йому  жертва  чи  ні, він  повинен проінформувати  про  цей  випадок  керівництво  дошкільного  закладу;

  • якщо педагог або  будь який  інший  працівник ЗДО  отримав  усне  або  письмове  звернення  від  дитини,щодо  жорстокого  ставлення  по  відношенню  до  неї  з  боку  однолітків, педагогів або  інших  осіб, то  він повинен  повідомити  про   це  керівництво  ЗДО.

  • отримавши  таке  звернення, директор ЗДО повинен      скликати  комісію  з  розгляду  випадку  боулінгу та  окреслити  подальші  дії;

  • до  складу  такої  комісії  з  розгляду  випадку булінгу  можуть  входити адміністрація ЗДО, педагог, батьки  постраждалого та  «булера», інші  зацікавлені  особи;

  • якщо  комісія   кваліфікує  випадок  як  булінг, а  не  одноразовий  конфлікт, адміністрація  ЗДО повинна  повідомити  про  це уповноважені  підрозділи органів  Національної  поліції  України; 

  • забезпечити  психологічний  супровід здобувачів  освіти, які  постраждали  від  боулінгу, стали  його  свідками або  вчинили  цькування.

Алгоритм  дій  педагогічних  працівників  щодо запобігання випадків  булінгу  в  дитячому  колективі:

  1. Усім  членам дитячого  колективу  дотримуватись  єдиної  позиції, що НАСИЛЬСТВО,ЦЬКУВАННЯ, ДИСКРИМІНАЦІЯ – Є НЕПРИЙНЯТНИМИ  ТА  НЕПРИПУСТИМИМИ  У МІЖОСОБИСТІСНИХ  ВІДНОСИНАХ (СПІЛКУВАННІ).

  2. Вихователям   цікавитися життям  своїх  вихованців, відслідковувати  ситуації, щодо  проявів  жорстокості  та  цькування  в  дитячих  колективах, контролювати поведінку  та  взаємостосунки  між  дітьми під  час  освітнього  процесу, самостійних ігор та в повсякденному житті.

  3. Не  залишати  жоден  випадок  боулінгу без  уваги. Пояснювати  дітям, що  будь які насильницькі  дії   чи   образливі  слова  є  неприпустимими  у між груповій  взаємодії. Реакція  усіх  учасників освітнього  процесу   на  будь які  прояви  жорстокості  та  цькування  має  бути  негайною.

  4. Пояснювати  вихованцям, що  навіть  пасивне  спостереження  за  знущанням  і  бійкою  надихає  кривдника  продовжувати  свої  дії. Свідки  події повинні  захищами  жертву  насильства  і, якщо  треба, кликати  на  допомогу дорослих.

  5. У кожному  дитячому  колективі  виробити  правила   толерантної  поведінки, слідкувати  за  їх  дотриманням.

  6. Систематично  проводити  в  стінах  закладу  просвітницьку  роботу у  вигляді  виховних  годин, бесід, занять, правових  ігор задля  пропаганди  безпечних, здорових  стосунків  із  залученням   представників  правоохоронних  органів, служб  соцзахисту, медичних  установ, соціально – психологічної  служби та інших  працівників  зацікавлених  організацій.

  7. Проводити  просвітницьку  роботу серед батьків з  даної  тематики.

  8. Забезпечити  психологічний  супровід  здобувачів  освіти, які  стали  свідками  булінгу постраждали  від  нього або  вчинили  цькування. 

Неповідомлення  керівником  ЗДО уповноваженим  підрозділам  органів    Національної  поліції України  про  випадки  булінгу (цькування)  учасника  освітнього  процесу – тягне  за  собою  накладення   штрафу  від п’ятдесяти  до  ста  неоподаткованих  мінімумів доходів громадян або виправні роботи на строк до  одного  місяця  з  відрахуванням  до  двадцяти процентів  заробітку (стаття  173 Кодексу  України про  адміністративні порушення).

 

 

 

 

УМОВИ

Умови  доступності  ЗДО  «Сонечко»   для  осіб  з  особливими  освітніми  потребами не створені  через  відсутність потреби.

_______________________________________________________________________ 

МОВА

Мова  освітнього  процесу – українська.

Мовою  навчання, виховання, спілкування  педагогів  та  працівників  закладу,ведення  ділової  документації, проведення  методичних  заходів й  батьківських  зборів -  є  державна  мова.

Заходи, що були проведені на запобігання та протидію булінгу в закладі протягом 2024/2025 року

1. Батьківські збори "Насильство. Поняття та види домашнього насильства"

2. Консультація для педагогів, батьків "Булінг. Види та прояви булігу. Наслідки булінгу"

3. Рекомендації для дітей старшого дошкільного віку "Як протистояти булінгу? Як підвищити впевненість?"

4. Перегляд та обговорення з дітьми мультиплікаційних фільмів про булінг "Про пташок". "Жив собі чорний кіт". " Курка, яка несла всяку всячину". "Бридке каченя". "Вірте у любов, вірте у Різдво"

5. Бесіда з дітьми, міркування дітей "Як себе поводити, коли ображають" 

 

IMG_3769_edited.jpg
bottom of page